Istota uczenia się. Wykorzystanie wyników badań w praktyce [E-Book] / edited by Hanna Dumont, David Istance and Francisco Benavides
Proces uczenia się od dawna stanowi przedmiot zainteresowania pedagogów oraz jest obiektem badań naukowców. Zarówno nauczycieli, jak i polityków oświaty nurtują m.in. następujące pytania: Co wiemy o sposobie, w jaki zdobywamy wiedzę i nabywamy nowe umiejętności? Jakie są biologiczne podstawy tego pr...
Saved in:
Full text |
|
Personal Name(s): | Dumont, Hanna. |
Istance, David. / Benavides, Francisco. | |
Imprint: |
Warsaw :
Wolters Kluwer Polska Sp z oo, Poland,
2013
|
Physical Description: |
513 p. ; 16x23cm. |
ISBN: |
9789264201606 |
DOI: |
10.1787/9789264201606-pl |
Keywords: |
Education |
Proces uczenia się od dawna stanowi przedmiot zainteresowania pedagogów oraz jest obiektem badań naukowców. Zarówno nauczycieli, jak i polityków oświaty nurtują m.in. następujące pytania: Co wiemy o sposobie, w jaki zdobywamy wiedzę i nabywamy nowe umiejętności? Jakie są biologiczne podstawy tego procesu? W jaki sposób motywacja, emocje oraz sposób oceniania wpływają na efektywność uczenia się? Jakie korzyści może przynieść praca w grupach, realizacja projektów przez uczniów, ewaluacja formatywna oraz zastosowanie nowoczesnych technologii? Jaki wpływ na skuteczność uczenia się ma środowisko rodzinne? Jest to lektura dla wszystkich, którzy chcą się dowiedzieć, w jaki sposób zoptymalizować proces pracy z uczniami w klasie oraz poza nią. Jej głównym celem jest dostarczenie niezbędnych informacji do zastosowania nie tylko w praktyce nauczania, ale także przy kształtowaniu polityki edukacyjnej. Czołowi badacze z całego świata przedstawiają w książce wyniki badań dotyczących zarówno procesu uczenia się, jak również metod i technik stosowanych w szkołach i innych ośrodkach edukacyjnych. Publikacja jest skierowana przede wszystkim do nauczycieli, metodyków, szkoleniowców, pracowników administracji oświaty oraz polityków kształtujących system szkolnictwa. Dzięki patronatowi OECD przedstawione w książce analizy mają zakres międzynarodowy oraz są źródłem cennych informacji dla działań mających na celu wprowadzenie innowacji w systemach edukacyjnych krajów całego świata. „Istota uczenia się. Wykorzystanie wyników badań w praktyce to ważna publikacja, której istnienie w naszym kraju może mieć znaczący wpływ na sposób myślenia o edukacji i stan badań pedagogicznych". Prof. Andrzej Janowski |