101
Intégrer les TIC dans les programmes de développement [E-Book] : Forum Mondial conjoint OCDE/Nations unies/Banque mondiale sur l'économie du savoir, 4-5 mars 2003 /
102
Gouvernance participative [E-Book] : Le chaînon manquant dans la lutte contre la pauvreté /
103
La profession des parents a-t-elle un impact sur la performance des élèves ? [E-Book] /
104
L'évaluation des activités d'enseignement et de recherche – trouver le juste équilibre [E-Book] /
105
Examen du CAD par les pairs : Canada [E-Book] /
106
Une approche intégrée des systèmes de renforcement académiques [E-Book] /
107
Accroître l'accès à l'enseignement supérieur [E-Book] : La voie des partenariats avec le monde du travail /
108
Ententes : Poursuites en l'absence de preuves directes [E-Book] /
109
Les chèques éducation permettent-ils d'accroître l'égalité des chances ? [E-Book] /
110
Profils de gestion publique dans les pays d'Europe centrale et orientale : Slovaquie [E-Book] /
111
Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information [E-Book] : Bibliothèques et centres de documentation et d'information /
112
L'université et ses communautés [E-Book] /
113
Le salaire des enseignants : Bien plus qu'une simple affaire de chiffres [E-Book] /
114
Une école novatrice revisitée [E-Book] : L'académie de Leith et les projets subséquents /
115
Renforcer la capacité de recherche et de transfert de savoir des universités [E-Book] : Les instruments politiques employés par les pouvoirs publics /
116
Travaux réglementaires internationaux [E-Book] /
117
La procédure budgétaire en Suède [E-Book] /
118
Introduction de cours visant à promouvoir la création d'entreprises dans certaines universités allemandes [E-Book] : Un pas de plus sur la voie de la réforme /
119
Nouvelles pistes de création de valeur dans le secteur agroalimentaire [E-Book] /
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Examen du CAD par les pairs : Australie [E-Book] /